IB PYP5の宿題｜「政府によるメディアの活用法」を考える
2026年8月31日
こんにちは。男児二人の母、えびてんです。 インドのインターナショナルスクールに通う10歳の長男。IB PYP5の宿題として、「政府」と「メディア」をテーマにした課題が出ました。 これまで学校で学んできた2つのテー […]
IB PYP5の宿題｜「TEDスタイルのトーク」に挑戦 ※失敗談
2026年8月24日
こんにちは。男児二人の母、えびてんです。 インドのインターナショナルスクールで、PYP5の学習をしている 10歳の長男。 結論から言うと…… ちょっと失敗しました。 提出したものを見た瞬間、「あちゃー」と […]
IB PYP5の宿題｜AIを使って「インドの大気汚染」の漫画を作る
2026年8月17日
こんにちは。男児二人の母、えびてんです。 インドのインターナショナルスクールに通う10歳の長男。IB PYP5の宿題として、「インドの大気汚染」をテーマにした課題が出ました。 この記事では、実際の課題、調べたこと […]
インド生活 1ヶ月目｜インドのインターってこんな感じ
2026年8月10日
こんにちは。男児二人の母、えびてんです。 インドに来て1ヶ月。 息子たちが通っているのは、インドにあるインターナショナルスクール。 今回は、学校から聞いたことと、毎日帰ってくる息子たちから聞いた話をもとに、「 […]
IB PYP3の宿題｜海の深さで何が変わる？3つのOcean Zonesを調べる
2026年8月3日
こんにちは。男児二人の母、えびてんです。 インドのインターナショナルスクールで、PYP3の学習をしている 8歳の次男。 今回のテーマは、 Ocean Zones（海のゾーン） 初めての宿題「Marine Life […]
IB PYP5の宿題｜「民主主義」と政府の仕組みを比べる
2026年8月3日
こんにちは。男児二人の母、えびてんです。 インドのインターナショナルスクールに通う10歳の長男。IB PYP5の宿題として、「民主主義」と別の政府制度を比べるという課題が出ました。 この記事では、実際の課題、英語 […]